10 خرافات مفاجئة حول قسم المحادثة في اختبار الآيلتس IELTS Test

القائمة الرئيسية

الصفحات

مواضيع تعليمية [LastPost]

10 خرافات مفاجئة حول قسم المحادثة في اختبار الآيلتس IELTS Test

10 أفكار خاطئة حول قسم المحادثة في اختبار الآيلتس IELTS Test

10 خرافات مفاجئة حول قسم المحادثة في اختبار الآيلتس IELTS Test


انتبه! هل بدأت مؤخرًا التحضير لاختبار الآيلتس بالضبط قسم المحادثة؟ حسنًا ، هناك العديد من الأفكار الخاطئة حول هذا القسم من الامتحان. لذلك لا تصدق كل ما تسمعه.

بدلاً من ذلك ، تحقق من هذه القائمة المكونة من 10 أفكار خاطئة حول قسم المحادثة في اختبار الآيلتس IELTS Test - لمساعدتك على اجتياز امتحان الآيلتس  في ظروف مريحة.

اختبار التحدث في الآيلتس IELTS هو مقابلة رسمية مع الممتحن ، وليس مجرد محادثة عادية. يتم تسجيل الاختبار بالكامل ، ولكن لا داعي للقلق بشأن هذا لأن التسجيل يُستخدم لتقييم الفاحص ، وليس أنت. يستمر هذا الجزء من الاختبار من 11 إلى 14 دقيقة ، ويتكون من ثلاثة أجزاء:

  • في الجزء الأول تجيب على أسئلة حول مواضيع مألوفة (حياتك العائلية ، عملك أو دراستك واهتماماتك).
  • في الجزء الثاني ، تحصل على دقيقة واحدة لتحضير موضوع ما ، ثم لديك دقيقة إلى دقيقتين للتحدث عنه. لن يقاطعك الفاحص ، لكنه سيطرح عليك بعض الأسئلة عندما تنتهي من الحديث.
  • في الجزء الثالث لديك مناقشة مع الفاحص حول المزيد من الأفكار المجردة المتعلقة بخطابك في الجزء الثاني.

نظرًا لأن قسم التحدث معقد للغاية ، فقد تسمع أشياء عنه ليست صحيحة في الواقع. إذا فهمت سبب خطأ هذه الشائعات ، فستكون لديك فرصة أفضل للحصول على درجة عالية.

10 خرافات مفاجئة حول قسم المحادثة في اختبار الآيلتس IELTS Test

1. قسم المحادثة في اختبار الآيلتس هو أسهل جزء في الامتحان.

قد يبدو هذا الجزء سهلاً لأن الممتحنين ودودون. في الأجزاء الأخرى من الاختبار ، تكون بمفردك ، لذلك قد يبدو أن لديك شخصًا يساعدك في هذا الجزء.

ومع ذلك ، يجب على الفاحص اتباع قواعد صارمة للغاية بحيث يحصل جميع المرشحين على نفس المعاملة لضمان الإنصاف. يقومون بتقييم جميع المرشحين بناءً على نفس المعايير.

الحقيقة: جميع الأقسام الفرعية الأربعة لها نفس مستوى الصعوبة ، ولكن قد تجد جزءًا واحدًا من الاختبار أسهل من الأجزاء الأخرى اعتمادًا على مهاراتك اللغوية.

2. يجب أن يكون لديك لكنة محلية للحصول على درجة عالية.

لهجتك ليست معيار تقييم. يتم تقييم النطق ، ولكن ليس من المتوقع أن يكون لديك لهجة أصلية.

عند تقييم النطق ، ينتبه الفاحصون إلى نطق المرشحين للأصوات الفردية والتشديد على الكلمات والنغمات.

يمكنك التأكد من أن نطقك جيد عن طريق التحقق من نطق كل كلمة جديدة عندما تتعلمها. تتمتع القواميس على الإنترنت بهذه الميزة. يمكنك النقر فوق علامة مكبر الصوت الصغيرة لسماع نطق الكلمة بشكل صحيح.

يمكنك أيضًا القراءة بصوت عالٍ لتحسين نطقك ، أو محاولة تقليد المتحدثين الأصليين واطلب منهم تصحيح نطقك. إذا كنت لا تعرف أي متحدث أصلي ، فيمكنك دائمًا استخدام الإنترنت للتواصل مع مدرسي اللغة الإنجليزية عبر الإنترنت.

الحقيقة: لا يتم تقييم لهجتك ، فقط نطقك.

3. لا تستخدم تراكيب نحوية معقدة إذا لم تكن متأكدًا من صحتها.

من الأفضل في الواقع تجربة التراكيب النحوية المعقدة وارتكاب بعض الأخطاء ، بدلاً من مجرد استخدام جمل بسيطة للغاية.

على سبيل المثال ، سيحصل المرشح الذي يستخدم جمل قصيرة وبسيطة على درجة أقل من المرشح الذي يحاول استخدام جملة شرطية ، حتى لو ارتكب بعض الأخطاء. بالطبع يجب عليك فقط استخدام التراكيب النحوية المعقدة التي تعكس بدقة ما تريد قوله.

فيما يلي بعض الأمثلة على التراكيب النحوية المعقدة:

  • الجمل الشرطية Conditional clauses:

If I had the opportunity to study abroad, I would probably choose the United States of America.

As soon as I take the TOEFL I will be moving to the UK.

My brother said he would help me pass the IELTS test

She might have passed all the tests successfully.


لذلك عندما تتعلم القواعد اللغة الانجليزية ، لا تخف من محاولة استخدامها عند التحدث. و عند التمرين ، سجل نفسك ثم عد واستمع إلى نفسك بعناية. اكتب الأخطاء النحوية التي تسمع نفسك ترتكبها ، حتى تتمكن من تحسين استخدامك للقواعد عندما تتحدث.

الحقيقة: من الأفضل استخدام تراكيب نحوية معقدة مع بعض الأخطاء بدلاً من استخدام جمل قصيرة وبسيطة فقط.

4. إذا كنت لا تعرف إجابة أحد الأسئلة ، فلا يمكنك الحصول على درجة عالية.

لن يتم اختبار معرفتك بموضوعات معينة في هذا الاختبار. يهتم الممتحنون بكيفية قول الأشياء أكثر مما تهتم بما تقوله.

تذكر أنه لا توجد إجابة صحيحة أو خاطئة. إذا سُئلت ، على سبيل المثال:

How to help children learn?

وليس لديك فكرة عما تقوله ، يمكنك شرح سبب عدم معرفتك. بامكانك أن تقول:

"I'm not sure I'll answer this question correctly because every child has their own mindset ... "

هذا يثبت للفاحص أنه يمكنك التحدث وتطوير إجاباتك ، حتى لو كنت خارج منطقة الراحة الخاصة بك.

الحقيقة: إذا كنت لا تعرف إجابة السؤال ، فشرح سبب عدم معرفتك. ليس هناك جواب صحيح أو خاطئ.

5. قم دائمًا بتدوين الملاحظات أثناء التحضير للجزء الثاني.

قد ترغب في تدوين الملاحظات ، ولكن في بعض الأحيان يكون من الأفضل التفكير فقط في الموضوع. لديك دقيقة واحدة فقط للتحضير. إذا قضيت هذا الوقت في الكتابة ، فقد تضيع وقتًا ثمينًا في التفكير.

تحتوي كل بطاقة موضوع على بعض الأفكار التي يجب عليك استخدامها ، لذلك تحتاج إلى تنظيم خطابك حول هذه الأفكار. اقض تلك اللحظة في التفكير في إجابات مختصرة لكل سؤال فرعي.

بمجرد أن يكون لديك إجابة مختصرة في رأسك ، ستتمكن من تطويرها أثناء التحدث ، من خلال إعطاء أمثلة والتحدث عن كيفية ارتباط هذه الإجابات بك. معظم الناس ليس لديهم مشكلة في التحدث عن أنفسهم لأنه مجال يعرفونه جيدًا.

الحقيقة: قد ترغب في تدوين بعض الملاحظات ، ولكن نظرًا لأن لديك دقيقة واحدة فقط ، فقد يكون من الأفضل مجرد التفكير في الموضوع في الجزء الثاني.

6. إذا كنت جيدًا في القواعد ، فستكون جيدًا في الاختبار.

القواعد هي فقط أحد معايير التقييم الأربعة المستخدمة لمنحك درجة في قسم التحدث من الاختبار . الآخرون هم الطلاقة والتماسك ، والمورد المعجمي (نطاق المفردات) والنطق.

كل منهم على نفس القدر من الأهمية. لذلك إذا كنت جيدًا جدًا في القواعد ، فسيكون ربع درجاتك النهائية مرتفعًا بالتأكيد. ولكن إذا كنت تريد درجة عالية إجمالية ، فأنت بحاجة أيضًا إلى إثبات أن لديك نطاقًا واسعًا من المفردات. إذا كان بإمكانك استخدام الكثير من الكلمات للتعبير عن ما تريد قوله بشكل صحيح ، فستحقق نتائج عالية هنا أيضًا.

ستحتاج أيضًا إلى الحصول على درجة عالية في النطق. كما ذكرنا سابقًا ، يشير هذا إلى قدرتك على نطق الأصوات الفردية بشكل صحيح واستخدام التنغيم والتأكيد على الكلمات بشكل مناسب.

تحتاج أيضًا إلى أن تكون طليقًا ومتماسكًا ، مما يعني أنه يجب أن تكون قادرًا على التحدث دون تردد كبير وربط أفكارك بشكل منطقي.

فيما يلي بعض أدوات الربط التي يمكنك استخدامها لتنظيم خطابك بطريقة منظمة:

Firstly/ secondly/ last but not least/

Moreover/  not only – but also/ furthermore/ in addition/ too

Consequently/ therefore/ as a result

In order to/ so as to/ because of/ so that/ due to

الحقيقة: هناك أربعة معايير للتقييم في اختبار التحدث: (1) المدى النحوي والدقة ، (2) الطلاقة والتماسك ، (3) المصدر المعجمي ، (4) النطق.

7. إذا لم تتردد في التحدث ، فسوف تترك انطباعًا جيدًا.

الطلاقة مهمة ، لكن الاتساق مهم أيضًا (كونه منطقيًا ). تعتبر محاولة تجنب التردد نصيحة جيدة ، ولكن عليك أيضًا أن تجعل إجابتك منطقية ومنظمة.

إذا واصلت التحدث والتحدث دون أن تكون منطقيًا ، فأنت طليق ، لكنك لست متماسكًا. الانطباع العام لن يكون جيدا.

تذكر ، مع ذلك ، أن بعض الترددات أمر طبيعي. ليس من المفترض أن تتحدث دون أن تتنفس أو تفكر.

الحقيقة: الطلاقة (التحدث بسلاسة دون تردد) وحدها لن تترك انطباعًا جيدًا. تحتاج أيضًا إلى التحدث بشكل متماسك (منطقيًا ومنظمًا).

8. يجب أن تجيب على الأسئلة حتى لو لم تفهمها.

إذا لم تفهم سؤالاً ما ، فلا بأس أن تطلب من الفاحص إعادة السؤال أو طرحه بطريقة مختلفة. يمكنك استخدام بعض العبارات أدناه للقيام بذلك:

  • I'm not sure I understand what you mean. Could you kindly return the question, please?
  • I don't think I'm sure what you mean exactly. Would you mind repeating the question, please?

من الأفضل توضيح السؤال قبل الإجابة عليه. لا تخسر نقاطًا إذا قمت بذلك عدة مرات ، ولكن إذا طلبت من الممتحن تكرار كل سؤال ، فقد يعتقد أن لديك مشكلة في فهم اللغة الإنجليزية المنطوقة ، وبالتالي تحصل على درجة أقل.

الحقيقة: إذا لم تفهم سؤالاً ، يجب أن تطلب التوضيح.

9. لست بحاجة إلى تغطية جميع أجزاء المهمة في الجزء الثاني.

ستحتوي بطاقة الموضوع في الجزء الثاني على موضوع رئيسي وحوالي أربعة أسئلة حوله. عليك في الواقع التحدث عن جميع الأسئلة ، وتقضي وقتًا متساويًا تقريبًا في كل سؤال.

إذا كان لديك أربعة أسئلة في بطاقة الموضوع ، فيجب أن تقضي حوالي 30 ثانية على كل سؤال ، وتتحدث لمدة دقيقتين إجمالاً.

بعد التدرب على تقديم العديد من هذه العروض التقديمية القصيرة ، ستبدأ في الشعور بمدة 30 ثانية ، ومتى يجب عليك الانتقال إلى النقطة التالية.

الحقيقة: أنت بحاجة للإجابة على جميع الأسئلة في الجزء 2 ، وقضاء وقت متساوٍ على كل سؤال.

10. إذا نفدت الأفكار في الجزء الثالث ، يجب أن تكرر الأفكار من الجزء الثاني.

يختبر الجزء الثالث قدرتك على نقل الموضوع من الجزء الثاني بعيدًا عنك ، للتحدث بشكل أكثر تجريدًا عن مجالات الاهتمام العام. يجب أن تثبت أنك قادر على وصف الأشياء بالتفصيل ، ومقارنة الأفكار ، والتعميم واستخلاص النتائج. لذا فإن تكرار أفكارك من الجزء الثاني لن يجيب على الأرجح عن الأسئلة الواردة في الجزء الثالث.

الحقيقة: يريدك الجزء الثالث أن تناقش المزيد من القضايا المجردة مع الفاحص ، لذا فإن تكرار أفكارك من الجزء الثاني لن يجيب على السؤال على الأرجح.


ختاما

بمجرد أن تفهم ما هو متوقع منك في قسم المحادثة في اختبار الآيلتس IELTS Test ، سيبدو هذا الجزء أكثر وضوحًا. يمكنك الآن التدرب بشكل أكثر فاعلية في اليوم المهم!

هل اعجبك الموضوع :

تعليقات

محتوى المقالة